Bac CGEH

Baccalauréat ” Conduite et Gestion de l’Entreprise Hippique ”  (CGEH)           

Modalités

  • Diplôme en alternance scolaire
  • Contrôle continu en cours de formation (18 CCF) : 50% note finale
  • Épreuves terminales : 50% note finale
  • 17-19 semaines de cours par an
  • 20 semaines de stages par an
  • 13-15 semaines de vacances par an
  • Deux demi-journées par semaine dans le centre équestre : équitation, dressage, sauts, cross … et travaux pratiques sur cavalerie
  • Passage des galops
  • Grace à sa flotte de bus et autobus et à ses chauffeurs, l’établissement emmène ses élèves aux salons et à tous les évènements hippiques….Visites des structures hippiques professionnelles, les hippodromes parisiens, le haras du Pin lors de chacune de ses manifestations, le cadre noir,  les ventes de yearling….

Objectifs

Gérer le travail du cheval en vue de développer son potentiel, dans le respect des règles de sécurité et du bien-être animal  Organiser et réaliser le travail des équidés de sport et de loisirs

Réaliser l’éducation d’un poulain de la naissance au débourrage

 

Gérer une cavalerie dans un contexte de durabilité et dans le respect du bien-être animal Gérer une cavalerie dans le respect du bien-être animal

Gérer les surfaces prairiales destinées aux équidés dans un contexte de durabilité

Analyser les résultats technico-économiques et les impacts des activités

 

Caractériser le contexte des activités hippiques et réaliser la gestion technico-économique, humaine et commerciale de l’entreprise dans une logique de développement durable Identifier les principaux éléments constitutifs de la filière équine

Préciser l’importance sociale et économique des utilisations du cheval

Réaliser un diagnostic économique et financier de l’entreprise hippique

Prendre en compte les dimensions fiscale et juridique nécessaires à la gestion

Identifier les aspects importants de la gestion des ressources humaines

Raisonner le choix et l’entretien des bâtiments et des installations associées en fonction des activités et des objectifs de l’entreprise hippique

Raisonner le choix et l’utilisation des matériels

 

 

Liste des matières

Modules d’enseignement général

MG1 : Langue française, langages, éléments d’une culture humaniste et compréhension du monde, le cheval dans la littérature… (3CCF + 2 épreuves Terminales écrites)

MG2 : Langue et culture étrangère, notions des termes professionnels hippiques  (2CCF écrits + oraux)

MG3 : Activités complémentaires à l’équitation, motricité et sport, santé et socialisation par la pratique des activités physiques, sportives, artistiques et d’entretien de soi (3CCF pratiques)

MG4 : Culture scientifique et technologique (3CCF écrits + pratiques + 1 épreuve Terminale écrite)

Modules spécifiques à  l’option (6 CCF + 2 épreuves Terminales)

MP1 : Pilotage de l’entreprise hippique

MP2 : Entreprises équipes, marchés, filières et territoires,

MP3 : Gestion de l’entreprise hippique

MP4 : Zootechnie-Hippologie

MP5: Conduite d’une cavalerie et des surfaces en herbe associées.

MP6: Travail du Cheval.

MP7: Choix et utilisations des équipements et bâtiments hippiques…

MAP: S’adapter aux enjeux hippiques de notre territoire équestre.

Stage(s) en milieu professionnel

Si vous désirez plus d’informations,  vous pouvez :

  • prendre contact avec nous sur le site ou par téléphone 02 37 29 40 48
  • lire notre brochure disponible à l’école
  • venir aux portes ouvertes et ouvertures au public 06 88 93 51 60